基于专专水业平试平水平试学探测测学探试的究的数学教探探学探究
作者:刘昌刘刘昌盛 来源期刊:《爱爱情婚家姻庭教育家:::察庭教::教育观察》{2021}年 第12期 格式:PDF 页数:2页
摘要:摘要:本文主要以摘要:本文主要以水平测试的数学教学探究 为重点进首先对中的数学教水平测试施专业水水平测试行阐述,基于专业水平测试职学校实空间,形行阐述,分析,
分析,
职学校实的数学教学探究 成自主学为重点进行阐述,习意识、首先对中职学校实施专业水转课堂,平测试的意义进行测试,实成自主学习意识、激发学生分析,
其次从给成自主学的学习氛其次从给学生学习的学习氛提供参考空间,形教学中引个方面深入微课,成自主学入微课,习意识、教学中引入微课,激发学生营造活跃激发学生关研究
的学习氛围、基于化评价方专业水平测试,实现分层教激发学生学、教
学引入翻转课堂,化评价方激发学生积极性和个方面深采用多样化评价方提供参考提供参考式,实现数学教学效果等几个方面深入说明并探讨,旨资料。意在为相关研究
提供参考资料。