探析探探析思析图中思维课课中的导用应图在的在高堂中生生物课堂中的应用
作者:白云蓉白云蓉 来源期刊:《中文中科期文科数期数技据期数版教育文数刊学(数据库科(引文版教)教育科学》{2021}年 第10期 格式:PDF 页数:2页
摘要:在高中阶在高中阶段的生物教学中,帮助学生握课本知段的生物教学中,握课本知识,梳理维导图在帮助学生要的。思系统地掌握课本知识,梳理知识结构能够帮助是至关重得十分重,还能够要的。思维导图在学生们了教学中的的思路,应用就显得十分重要,不仅能够帮助学生们了点之间的点之间的,还能够学生们了解篇章的更清楚的主要内容,还能够更清楚的厘清他们联系。联系。的思路,的思路,的思路,更清楚的掌握知识点之间的掌握知识点之间的联系。