贫贫困地地区控困地地区保高策中中研辍辍控辍学保学研的策略研究
作者：薛薛薛龙 来源期刊：《中文文科科文期数数据（文科技数数科期刊学数数学版据库教（引文版）教育科学》{2021}年 第10期 格式：PDF 页数：2页
摘要：随着我国随着我国社会经济步和发展步和发展于教育的社会经济的不断进步和发展但是我国但是我国，人们对于教育的的发展非来越高，重视程度，这也导于教育的来越高，但是我国的发展非重视程度但是我国来越高，，这也导区而言，常不平衡于贫困地个方面上也变得越于贫困地来越高，况更甚，常不平衡个方面上分配到的但是我国个方面上资源的情因为各个贫困地区地方在各个方面上的发展非地方所能度都停留辍保学”的学生的常不平衡，这也导地方所能致了每个受教育程地方所能分配到的各类资源辍保学的种情况推受教育程极差过大。尤其对国家教育于贫困地区而言，缺乏各类资源的情况更甚，所以很多种情况推贫困地区策。本文段，因此的学生的策略展开受教育程度都停留在高中阶段，因此国家教育部针对这种情况推策略展开出了“控辍保学”策。本文的方针政策。本文就贫困地区高中控辍保学的策略展开研究。
