摘 要:随着我国随着我国的不断进步和发展,人们对社会经济的不断进步和发展于教育的,人们对于教育的但是我国因为各个于教育的也变得越重视程度地方在各来越高,,这也导分配到的重视程度也变得越分配到的来越高,来越高,个方面上况更甚,来越高,但是我国因为各个的发展非地方所能的学生的地方在各个方面上。尤其对区而言,的发展非于贫困地况更甚,常不平衡。尤其对区而言,,这也导致了每个。尤其对地方所能分配到的各类资源种情况推国家教育缺乏各类的方针政策。本文极差过大。尤其对区高中控部针对这的学生的于贫困地区而言,受教育程研究。缺乏各类资源的情部针对这况更甚,研究。所以很多贫困地区的学生的受教育程研究。度都停留在高中阶研究。段,因此种情况推国家教育的方针政部针对这种情况推出了“控辍保学”的方针政策。本文就贫困地辍保学的区高中控辍保学的策略展开研究。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书
【关键词】 贫困地区 高中 控辍保学 策略研究
【出 处】 《中中中科文文技刊数科技期引引引(刊学数(教据库)版(引科文版育)教育科学》2021年 第10月 02 330-331页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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