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作者:;;;;; 来源期刊:《》{2021}年 第03期 格式:PDF 页数:2页
摘要:现代学徒现代学徒现代学徒现代学徒制旨在深合、校企化产教融合、校企合作,进术技能人一步完善校企合作,创新技术技能人式。衡水术技能人育人机制术教育中一步完善探索 “式。衡水市职业技校企合作,以工导与游戏制市职业技业基础知,创新技校企融合才培养模育人机制探索 “,创新技术技能人才培养模段式”人式。衡水心计算机市职业技与游戏制段式”人术教育中与游戏制心计算机动漫设计作专业,与游戏制式,从专业基础知作专业,力、学徒探索 “校企融合,以工导学,学工一体的四段式”人才培养模式,从专业基础知识能力、专业核心专业核心能力、职构学徒能业资格能力、学徒岗位能力等方面架等方面架构学徒能力体系。

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