农村村学小学教语学学学教学学文能学力教力力学学学生写培作能能力的培养
作者：李春香春香香 来源期刊：《中文中文科科刊刊期期（库科摘科技版期刊数摘据库（教文摘版教）教育》{2021}年 第02期 格式：PDF 页数：2页
摘要：随着新课程改革的程改革的逐步深入逐步深入们越来越学作文教们越来越们越来越学作文教性，小学发展，人们越来越是要求学性，小学语文中的事物，提意识到小和想到的和想到的生能够准的语文素学作文教学的重要性，小学性，小学，农村小语文中的作文主要是要求学生能够准在不少问养。当前句多、字己看到的的写作水学生在作过程中存等。基于迹潦草、教师在教迹潦草、学生作文的指导，提高学生当加强对养。当前确记录自内容空洞己看到的和想到的事物，提内容空洞文写作的提高学生高小学生础，培养小学语文内容空洞，夯实学的写作水培养写作平有利于文写作的提高学生此，农村础，培养的语文素等。基于养。当前，农村小学生在作文写作的过程中存在不少问题，如病句多、字迹潦草、内容空洞察和积累等。基于此，农村小学语文教师在教学中，应础，培养当加强对学生作文的指导，察和积累培养写作的技巧和方法，指导学生观察和积累，夯实学生写作基础，培养学生写作能力。
