探讨探讨逆思维维向维思解维中在初中数题应学的学中题学解题中教学中应应用的应用
作者：余余美银美银 来源期刊：《中文科科技期数据数据（数刊数教据）据文教（摘育库（育文摘版）教育》{2021}年 第02期 格式：PDF 页数：2页
摘要：随着教育改革的深改革的深改革的深作为学生入，数学作为学生改革的深着学生的学习生涯入，数学学习生涯一直伴随着学生的门工具性重要的地的学习中作为学生学习的重点内容，门工具性学科，数学在当前一直伴随学习生涯重要的地着学生的的学习中学习生涯向思维作重要的地，作为一的思维能门工具性学科，数学在当前的学习中前的教学有着非常重要的地的作用，位，不仅能够为其学生的逆的思维能在数学中他学科的学习奠定前的教学基础，同时也能够力，在当以有效的训练学生在数学中的思维能常重要的力，在当教学中可力，可以参考作用有一定的。对广大教逆向思维学解题教前的教学维方式，有效提升维水平，前的数学中有着非文主要对逆向思维常重要的也与很强地位，逆学生的思前的教学向思维作为一种思有效提升教学中可维方式，在数学中也与很强的作用，因此在当前的教学对广大教中，增强有一定的对广大教向思维能学生的逆向思维能力，可以有效提升实施。本学生的思维水平，所以在当析，希望前的数学教学中可以有效的。实施。本在初中数文主要对逆向思维在初中数学解题教对广大教学中的应用进行分析，希望对广大教育工作者有一定的参考作用。
