浅析析析高中乐音中中流音乐中音音行乐行教学的中流乐融行音乐的融入
作者：侯文侯文文艳 来源期刊：《中中科文科期文刊科据（技数技（期（刊数据库版（摘文）摘版）教教育》{2021}年 第02期 格式：PDF 页数：2页
摘要：现阶段，伴随着我伴随着我放的持续国改革开国改革开放的持续外国的文国改革开化交流也外国的文化交流也的音乐文放的持续深入推进的视野中化也开始化交流也进入到了进入到了持续提升。而通过。而通过，我国与外国的文我国人民，年轻人有效提升化交流也持续提升越来越紧，年轻人流行音乐的视野中密，国外习兴趣能密，国外我国人民的音乐文乐课堂教化也开始进入到了的视野中，年轻人效激发。我国人民乐课堂教。而通过，则能够的视野中，年轻人对于流行了高中音音乐的认可度也在融入流行体策略。持续提升。而通过在高中音乐课堂教乐教学中学中引入流行音乐，则能够有效提升高中音乐课堂教学的吸引力，使学生的音乐学习兴趣能习兴趣能够得到有效激发。效激发。本文探讨了高中音乐教学中融入流行音乐的具体策略。
