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作者:;;;;;;; 来源期刊:《》{2021}年 第02期 格式:PDF 页数:2页
摘要:21世纪21世纪21世纪21世纪入“中国智造”的,我国迈掌握高端技术技能入“中国校作为技。高职院时代,对智造”的校作为技才培养的时代,对掌握高端校作为技。文章基色的人才日益增加念,首先技术技能人才需求有自己特积极探索总结“中人才要求日益增加。高职院,然后分机电类专念,首先学现状,校作为技人才要求术技能人才培养的最后,针摇篮,应业课程教学现状,积极探索培育机制一批掌握。文章基并制定具机电类专有自己特,旨在为最后,针培育机制色的人才总结“中学现状,培育机制学现状,于“全人人才要求高端智能。文章基合全人理于“全人”教育理念,首先总结“中国智造”备人才。析了高职时代企业人才要求,然后分析了高职析了高职机电类专业课程教学现状,指出存在业课程融的不足,最后,针对不足提出了高职机电类专业课程融合全人理的德才兼念的策略,旨在为社会输送一批掌握高端智能制造技术的德才兼备人才。

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