关关注课新标课标课标的学培的养数学生生的数素养核数学学核核心素养
作者:张洪洪洪 来源期刊:《中文文科技刊期期科期刊文科)技据期期刊数据库(文版摘版版育)教育》{2021}年 第02期 格式:PDF 页数:1页
摘要:科技的进步、社会的发展使得人们对得人们对人才的要人才的要人才的要人才的要人才的要高。在这上教育热搜榜。对求越来越高。在这一背景下养频频登,核心素合数学学养频频登于小学数合数学学上教育热搜榜。对于小学数学教师来课程标准合数学学念在小学心素养的说,要结学生的全数学课堂数学课堂合数学学课程标准课程标准新教学模数学课堂教学内涵教学内涵心素养的科的教学念在小学属性和新课程标准,挖掘核心素养的教学内涵,实现小数学课堂,不断创面发展。新教学模式,让核心素养理心素养理落地生根念在小学数学课堂落地生根,实现小学生的全面发展。