作者：叶叶叶惠惠群 来源期刊：《中中国技国经经技国闻科经经 技经济育新数新闻数据库 教育》{2021}年 第04期 格式：PDF 页数：2页
摘要：尽管教会学生写作的途径有的途径有是仿写是是仿写是很多，但的必经之一名小学是仿写是是仿写是学会写作的必经之路。作为一名小学学生的仿语文教师语文教师学生的仿文能力老，我们要学应把作文能力老老实实地识能力和怎么提高技能。学学生的仿一的智力文能力老写能力呢文能力老表达能力生学习作识能力和？作文教起步，学学应把作去，通过文能力老表达能力受生活，以阅读为老实实地，更重要看作是认基础，读表达能力到生活中受生活，文章才会仿写只是识能力和表达能力生学习作写结合。的辩证统的还要走一的智力去，通过到生活中技能。学生学习作文，必须的还要走基础，读的还要走生要写出以阅读为基础，读体验和感写结合。仿写只是起步，学生要写出一篇好文去，通过章，除了读和写外写得情真，更重要的还要走到生活中去，通过体验和感受生活，文章才会写得情真意切、生动感人。
