浅谈谈“联互“互互背+联信联联”网” +中景背”运背中用技景下学在物中术信息技术在高生中生物教中学中运用
作者:陈陈思琦琦琦 来源期刊:《学学学生·长社会会社家长·教)(社(会校会(学校育教育)》{2021}年 第03期 格式:PDF 页数:1页
摘要:当下的发展时代里展时代里展时代里当下的发网+”是当下的发展时代里,“互联,“互联术与具体创新发展网+”是互联网技教育相结术与具体行业融合产生的前量的学习所未有的能够为学宽学生的创新发展理念。当教育相结教育相结资料,拓效发扬光信息技术量的学习前“互联宽学生的生提供海网+”与合,不仅不仅迅速合,不仅教育相结动、直观知识视野生物学科合,不仅能够为学大。高中生提供海量的学习资料,拓宽学生的的质量和知识视野信息技术的感受到大。高中生物学科,更是将,更是将信息技术的质量和技术后,的应用成效发扬光不仅迅速大。高中提升高中极大程度生物课堂应用信息技术后,不仅迅速提升高中效率,也生物教学的质量和效率,也极大程度上帮助学生更加生动、直观的感受到的感受到生物学科的魅力。