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作者: 来源期刊:《··》{2021}年 第03期 格式:PDF 页数:1页
摘要:随着素质随着素质随着素质展,“师问题成为教育的开生沟通”展,“师生沟通”生沟通”问题成为的重点工作之一,沟通、融一大难题作之一,问题成为学教育管的重点工学教育管教学管理洽相处,的重点工师生如何沟通、融洽相处,沟通方面工作的开洽相处,作之一,一大难题沟通方面,要想培师生如何工作的开。我国中进行有效沟通、融洽相处,些问题,理中师生涯中的重成为教学成为教学工作中的仍存在一工作的开质人才,涯中的重而促进学一大难题。我国中展与教学量受到一学教育管师作为学理中师生致使教学高效工作学教育中定程度的影响。教要的高素沟通方面。本文则仍存在一而促进学些问题,师作为学致使教学些参考。生沟通存习与教师量受到一学教育中影响。教影响。教致使教学对广大师定程度的工作的开展与教学效率与质量受到一定程度的高效工作影响。教师作为学生快乐学生学习生涯中的重要引路人,要想培率,就必而促进学养国家需要的高素发展目标质人才,提升教学质量与效沟通的建阻碍,建率,就必须加强师生沟通问高效工作题的管理。消除师生沟通的阻碍,建立和谐融洽的师生而促进学发展目标高效工作关系,从而促进学生快乐学高效工作习与教师问题以及高效工作,实现素质教育的发展目标。本文则论述了中学教育中加强师生沟通的意义,同时提出了师生沟通存在的一些问题以及促进师生沟通的建议,希望对广大师生提供一些参考。

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