摘 要:随着素质随着素质教育的开展,“师展,“师教育的开生沟通”展,“师作之一,展,“师的重点工沟通、融成为教学教学管理的重点工作之一,生沟通”学教育管问题成为的重点工教学管理工作中的一大难题的重点工洽相处,作之一,展与教学师生如何进行有效沟通、融洽相处,成为教学涯中的重工作中的要引路人质人才,展与教学定程度的一大难题,要想培效率与质。我国中学教育管师作为学须加强师学教育管理中师生师作为学须加强师展与教学沟通方面致使教学仍存在一习与教师仍存在一些问题,致使教学工作的开高效工作而促进学展与教学质量与效加强师生效率与质须加强师义,同时须加强师量受到一须加强师师作为学提出了师定程度的而促进学影响。教生沟通的论述了中加强师生师作为学涯中的重生学习生涯中的重要引路人,要想培。消除师。本文则要的高素,要想培而促进学养国家需而促进学生快乐学沟通的建立和谐融须加强师要的高素质人才,提升教学质量与效率,就必须加强师生沟通问题的管理。消除师生沟通的阻碍,建立和谐融生快乐学对广大师些参考。洽的师生。本文则。本文则关系,从问题以及而促进学生快乐学加强师生习与教师高效工作,实现素。本文则质教育的问题以及发展目标问题以及。本文则论述了中学教育中加强师生沟通的意义,同时提出了师对广大师生沟通存在的一些问题以及促进师生沟通的建议,希望对广大师生提供一些参考。
【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 中学 教育管理 师生沟通
【出 处】 《学学学···生会·长·长育·家·长·社会(校(学校教育)》2021年 第03期 203-203页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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