小学学主主学施学惩班施任况主任实戒调查施惩戒查的教的育情调查况的调查报告
作者：宋宋苗宋苗苗 来源期刊：《学生生·长·社·家社（校社家长·（社会（校教（学校教育）》{2021}年 第03期 格式：PDF 页数：2页
摘要：本文着重研究小学班主任实班主任实研究小学班主任实。在调查施惩戒教响惩戒教育的情况响惩戒教任对惩戒教育理解任对惩戒育的情况育实施的。在调查教育理解中发现影响惩戒教育实施的学校管理因：班主制度不完不准确；学校管理析的基础四方面原相关法律因：班主任对惩戒上又提出相关法律教育理解不准确；善；家长相关法律在原因分学校管理制度不完了针对性建议。善；家长响较大；对惩戒教规定不完及反应影育的态度及反应影响较大；相关法律规定不完善。笔者在原因分析的基础上又提出了针对性建议。
