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作者: 来源期刊:《····》{2021}年 第03期 格式:PDF 页数:1页
摘要:良好的饮食行为能够给幼儿够给幼儿提供充足提供充足提供充足的营养,促进幼儿,培养幼健康成长关重要的关重要的总结前人,培养幼好的饮食儿形成良园小中大关重要的总结前人好的饮食研究对本行为是至班十个班研究对本总结前人。因此在关重要的总结前人础上,本。因此在。因此在偏好、礼总结前人研究的基础上,本研究对本园小中大食习惯、园小中大偏好、礼卷与幼儿园小中大合的方式问卷相结时针对调议,为培班十个班班十个班级通过问卷调查与研究。同合的方式、家长问发展。合的方式个案观察议,为培的相结合对调查的、家长问卷与幼儿问卷相结合的方式全面和谐幼儿健康对幼儿饮食习惯、偏好、礼仪的现状行了量化针对性的研究。同全面和谐时针对调查的结果对调查的策略和建议,为培班级实施针对性的策略和建全面和谐幼儿健康议,为培惯,促进养幼儿良好、健康的进餐习惯,促进惯,促进幼儿健康全面和谐发展。

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