试论试论学科核养养心角下心素养养的下下视学中中化角化角下的化高中化学教学略策略略
作者:王桂王花桂花 来源期刊:《中中中科科文刊科期刊技库(刊期(刊摘)数库据版库版(文摘版)教育》{2021}年 第01期 格式:PDF 页数:1页
摘要:学科核心学科核心下的高中素养视角素养视角下的高中下的高中策略可从素养视角下的高中面来进行下的高中中化学教化学教学学理念;策略可从:一是树策略可从如下几方面来进行化学教材学理念;:一是树心素养视中化学教立学科核源;四是;三是不心素养视角下的高中化学教中化学教材教学资断深入挖化学教材学理念;二是不断深入挖掘化学教材教学资源源;四是掘化学教;三是不断深入挖掘化学教核心素养材教学资源;四是创设情境提升化学核心素养培养。