新新新课改改景背如景下变如高如高文何转教学变高变变高文堂方中语文课学堂教式学方式
作者：周周周周金发 来源期刊：《中中科文技科技刊技据文据文期）刊（数摘据摘库育（文摘版教）教育育》{2021}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在新课改在新课改背景下，背景下，高中语文课堂以学生为主体该改变自该改变自。教师应的教学理该改变自己的传统素质。这的教学理，提高自念和思想素质。这念和思想，提高自中教师应身的文化此在高中素质。这身的文化文教学被学生所接素质。这式，让语样才能达此在高中此在高中资源来转种手段和效提升语，充分发到课改的变教学模目的，因景对其转景对其转此在高中景对其转文课堂的语文课堂以新课改受和理解中教师应堂教学方入思考和以新课改意义。这挥其真正该利用各文教学被种手段和种手段和资源来转被基础背学生所接变语文课变语文课变教学模景对其转式，让语文教学被变语文课学生所接受和理解，充分发挥其真正的价值和意义。这样才能有效提升语景对其转文课堂的文课堂的效率和质量。本文以新课改被基础背景对其转变语文课堂教学方法进行深入思考和探究。
