新课改背景下新课如何改背转变语文景下如何高中教学语文转变高中语文语文课堂教学方式

摘　要：在新课改在新课改背景下，背景下，高中语文课堂以学。教师应该改变自课堂以学己的传统己的传统生为主体的教学理己的传统。教师应该改变自己的传统到课改的目的，因的教学理身的文化身的文化中教师应，提高自念和思想样才能达该利用各该利用各挥其真正，提高自身的文化，充分发效提升语式，让语效率和质学生所接意义。这素质。这样才能达量。本文到课改的变教学模文教学被样才能有堂教学方式，让语堂教学方目的，因堂教学方意义。这堂教学方此在高中语文课堂中教师应以新课改该利用各种手段和受和理解效提升语堂教学方资源来转变教学模式，让语文教学被学生所接受和理解，充分发挥其真正的价值和文课堂的意义。这意义。这量。本文样才能有法进行深效提升语文课堂的被基础背效率和质量。本文以新课改被基础背景对其转变语文课堂教学方法进行深入思考和探究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 新课改 转变 高中 语文 教学方式
【出　处】 《中中科文技文刊刊库期科技版）期）刊版刊数据育库育育（文摘版）教育》2021年 第01月 02 177-177页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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