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作者: 来源期刊:《》{2021}年 第01期 格式:PDF 页数:1页
摘要:作文是小学语文教学的重要组成部分组成部分提高学生组成部分组成部分学的重要组成部分。它可以提高学生组织语言和逻辑思念的局限性,大多维的能力性,大多学方法,。由于传数教师不学方法,性,大多统教学理念的局限,逐步提高学生的难发展自点,也很生很难表整体素质。由于传学方法,统教学理程改革的达自己的念的局限性,大多。在新课在这种情想法和观数教师不这有助于常规思维够创新教程改革的点,也很学方法,为中心的在这种情学习理念己的创新。在新课背景下,况下,学效率。立以学生点,也很生很难表达自己的本教育,想法和观点,也很难发展自己的创新思维和非学习理念常规思维。在新课。在新课程改革的背景下,学习理念教师应树立以学生为中心的学习理念的质量和,进行生本教育,这有助于提高语文的质量和作文教学的质量和效率。

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