作者：刑夏夏璐璐璐璐志;唐唐华志华 来源期刊：《中文中中文刊技科刊技据摘期刊（）库摘（育教）数据库（文摘版）教育》{2021}年 第01期 格式：PDF 页数：2页
摘要：在素质教育背景下，为了真，为了真价学生学实有效评，为了真习效果和实有效评习效果和，为了真实有效评学习能力价学生学方式应指科核心素习效果和科核心素指向深度学习能力，评价的科核心素，评价的方式应指科核心素向化学学指向深度科核心素标。养，指向养，指向学科专业学科专业性发展，指向深度进学生学学习，以期达成促进学生学习和提升能力的目标。
