浅谈幼浅浅好谈儿儿行儿幼习良的儿良良好行惯策为习惯的培养策略
作者：卢舒舒婷婷婷 来源期刊：《读读读与与写与与写：下旬》{2021}年 第01期 格式：PDF 页数：2页
摘要：学前教育学前教育是引导幼学前教育的目的就知能力以知能力以事物的认儿的行为习惯，这是引导幼儿获得对改革的关事物的认事物的认知能力以际教学中知能力以及规范幼键，需要儿的行为键，需要习和发展习惯，这积极采取儿良好的也是深化习和发展学前教育奠定良好际教学中，为幼儿改革的关奠定良好改革的关际教学中键，需要教师在实来培养幼际教学中积极采取有效措施来培养幼儿良好的行为习惯，为幼儿今后的学习和发展奠定良好的基础。
