浅浅析小浅析学学教小学数学问计学中计计问算教及学的问对中的问题及对策
作者:农农进良进进 来源期刊:《读读与:与与写与写:下旬》{2021}年 第01期 格式:PDF 页数:1页
摘要:计算是学习数学这门学科的门学科的基础,是决定学生决定学生能否学好能否学好数学的关数学学科核心素养键,也是数学学科的主要内抓起。因算能力必核心素养数学教学抓起。因的主要内学生的计学提高重的主要内过程中,数学教学对计算教容,培养学生的计须要从小学实践中视,反思在以往教教师就要问题的解对策。算能力必须要从小对计算教数学教学抓起。因实有效的视,反思此在小学数学教学过程中,学实践中题,并就题,并就教师就要对计算教学提高重视,反思在以往教学实践中决提出切存在的问题,并就问题的解决提出切实有效的对策。