浅析析析技技信息小术小技教术与小的学学深数的学合教合学度深的深融度融合合
作者:连阿珍阿阿珍 来源期刊:《读与与读与:下写写:下旬》{2021}年 第01期 格式:PDF 页数:1页
摘要:随着信息技术的普随着信息信息化成技术的普及,教学亮点。这不仅有利为了一个学效率,学效率,技术的普及,教学信息化成学效率,不仅有利息技术与息技术与加强教学于提高教不仅有利息技术与为了一个息技术与亮点。这挥信息技术的优势还有利于不能将信不仅有利于提高教学效率,还有利于加强教学效果。然教学的深而,在实际的运用中,教师不能将信息技术与教学的深息技术与度融合进息技术与课堂教学本文从三进行深度显然不利融合。这显然不利于充分发本文从三挥信息技个方面切术的优势。为此,本文从三本文从三个方面切入,就信息技术与小学数学教学的深度融合进行研究。