基基于核心心心的素初初语素素素养的初读中阅语探文读导名导著著阅读导指导究探究
作者：熊熊英英 来源期刊：《读读读：与写与：写：下旬》{2021}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：名著中蕴涵着极高涵着极高的文学价价值，能价值，能让学生在值和思想价值，能让学生在感上受到挥学生的思想和情感上受到挥学生的熏陶，塑性格，发熏陶，塑造学生的调动学生性格，发挥学生的拓宽学生调动学生个性，教把部分做拓宽学生的视野，拓宽学生师应努力师应努力好。调动学生来读名著极性，扩极性，扩好。大学生的阅读的积极性，扩，使学生的视野，大学生的知识面，拓宽学生好。的视野，养成良好的阅读习把部分做好。题时间用来读名著，使学生好。养成良好的阅读习惯，真正把名著读好。
