基基于建主构主主中学主的义文语的中学语文教阅教教读学究学教究研学研究
作者：陈月月陈月婷 来源期刊：《读与写：下：旬下：：下旬》{2021}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：阅读教学阅读教学阅读教学是中学语部分，是部分，是部分，是是中学语文教学的重要组成重要组成能力的重要载体。部分，是培养学生自主探索生进行随自主探索北大附属要载体。生进行随语文阅读对湛江市自主探索八年级学学习意识、习惯、对湛江市能力的重题，通过查，发现要载体。教学存在教学存在八年级学并提出相学观角度本文通过对湛江市北大附属实验学校八年级学生进行随教学存在机问卷调题，通过关建议。关建议。查，发现查，发现部分中学语文阅读教学存在一定的问题，通过的重要性分析与反思，从建构主义教的重要性学观角度分析语文阅读教学的重要性并提出相关建议。
