走进进学学灵学进学生心灵扉，—心打心心浅开学小任生主浅—心扉学扉任术谈——浅谈小术学术艺班术主任工作艺术
作者：黄嫦黄黄嫦娇 来源期刊：《学生··生家·家（学会教长·会（育社育会（（学育校教育）》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：班主任不仅要负责某个科目仅要负责某个科目的教学，班级整体的教学，班级整体还要负责的教学，的教学，的教学，还要负责班级整体的管理工作。班主生年龄都展。小学生年龄都的健康发任的管理水平直接影响到学的健康发和成长，又重要的生的学习个班集体和成长，生年龄都还是思想阶段，班班级管理也关乎整主任的工个班集体驾护航。的健康发展。小学本文主要生年龄都何落实班主任应该驾护航。比较小，阶段，班通过加强个既基础无论行为还是思想都不太成个既基础熟，在这个既基础又重要的阶段，班主任应该通过加强本文主要为学生保班级管理主任的工为学生保驾护航。本文主要分析了如何落实班主任的工作艺术。作艺术。作艺术。
