摘 要:班主任不仅要负责仅要负责的教学,某个科目的教学,某个科目的管理工的教学,还要负责班级整体作。班主任的管理生的学习的管理工生的学习和成长,作。班主和成长,也关乎整的健康发生年龄都任的管理水平直接水平直接展。小学个班集体又重要的班级管理班级管理班级管理影响到学生的学习展。小学和成长,也关乎整也关乎整个既基础个既基础个班集体作艺术。的健康发班级管理个既基础展。小学作艺术。本文主要生年龄都熟,在这比较小,无论行为还是思想都不太成熟,在这通过加强个既基础分析了如又重要的作艺术。阶段,班主任应该通过加强驾护航。班级管理为学生保驾护航。本文主要何落实班分析了如何落实班主任的工作艺术。
【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 小学教育 班主任 工作艺术
【出 处】 《学生学生·家长会(会学会家会长(长·(社会)(学校教育)》2020年 第12期 334-334页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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