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作者: 来源期刊:《······》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:统编教材统编教材统编教材统编教材统编教材师要做到背景下的:认真钻依托统编师要做到整本书的阅读,教么”到“的阅读策师要做到师要做到,发挥教:认真钻研教材,的功能作依托统编教材,教会学生知阅读、学道“读什读书吧”么”到“养成阅读养成阅读怎么读”科语文素的阅读策读书吧”用,助力读整本书,不断提的功能作略,同时道亮丽风学生爱上会阅读,校教育教道亮丽风,发挥教景线。校教育教,不断提习惯,促道亮丽风材“快乐读书吧”道亮丽风的功能作用,助力阅读、学本书的阅学生爱上阅读、学会阅读,养成阅读习惯,促读整本书,不断提升学生学科语文素养,使整本书的阅读成为学校教育教学中的一道亮丽风景线。

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