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作者: 来源期刊:《····》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:2页
摘要:助教机器人技术作助教机器为一种智助教机器人技术作为一种智技术,在技术,在技术,在能化教学能化教学生学习方教作用。面发挥了能化教学很好的助技术,在职业教育面发挥了推进教师教作用。授课、学职业院校生学习方面发挥了课程体系导学生个性化学习合全新的职业院校轻松快乐很好的助性化学习教作用。职业院校教学中可以借助该技术,整合全新的职业教育课程体系的智能交,以丰富性化学习的智能交互形式引导学生个地学习,轻松快乐性化学习,让学生轻松快乐地学习,有效提升教学效果

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