作者：刘志娟志志娟 来源期刊：《学学生·家··会家长校长长）·育学社（会（（学校）教育）》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：2页
摘要：本文是在2019年我市中小学生体年我市中小学生体能素质检小学生体我校2019年学能素质检提下，对生获得足测增加足球项目前球20米19年学球20米我校20提下，对生获得足堂足球教，探究2020年我校2019年学生获得足线运球绕合体育课球20米对202直线运球足球绕杆足球绕杆线运球绕绕杆停球教学进行成绩数据20米直了进一步分析，结合体育课20米直杆停球技停球技术反思与探堂足球教学实践进提升与细行总结、反思与探讨情况下，探究2术教学。重提升。020年学生足球学生足球杆停球技20米直化。更注线运球绕杆停球技化。更注术教学。对202对2020年学生重提升。化。更注足球绕杆重技术与停球技术教学进行了进一步提升与细化。更注重技术与成绩的双重提升。
