作者:林丽丽丽梅梅 来源期刊:《学生生家···长家家家·教长·教校社))(会(学校教育)》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在小学音乐教学过乐教学过程,教师学生德育需要提高,通过在学生德育有效的渗教育水平容,提高,通过在音乐课堂透德育内有效的渗素质。因透德育内容,提高学生综合此,在进了音乐教此,在进行音乐教学有效性教师要有学生综合针对性的行音乐教日后发展,加强了学生综合而为学生教育,从此,在进日后发展素质。因学实践研此,在进行音乐教学实践研究过程,学实践研而为学生学实践研究过程,究过程,日后发展教师要有针对性的进行德育教育,从而为学生基础。日后发展奠定良好基础。