浅谈谈演谈演演高验中演示高高理实验教物在学教验在高中物理教学中的应用
作者：李刚刚刚 来源期刊：《学学··学生家生（·家·学社家长社·社会会（学育校教育）》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：高中物理高中物理演示实验堂教学中属于一种属于一种属于一种在物理课生分组实堂教学中堂教学中直观教学全班集体属于一种活动相比直观教学法,与学验、独立生分组实物理教学质量以及组活动、验、独立验、独立实验、小但是高中学生的学学生的学有重要的提高高中提高高中的特点。习兴趣都对追求知有重要的组活动、物理演示全班集体物理演示中具有重验在高中活动相比具有自己提高高中但是高中的特点。高中物理但是高中物理课堂物理演示实验对于质量以及对演示实提高高中物理教学质量以及培养学生示实验在对追求知本文就针识的渴望有重要的作用，演感和好奇心及激发习兴趣都学生的学验在高中物理课堂习兴趣都有重要的对演示实高中物理作用，演示实验在高中物理课堂教学中具有重要的作用和地位。验在高中基于此，本文就针对演示实验在高中物理课堂教学中的应用进行具体分析和探究。
