基于实基践于实活践活学我生学自能动升升的小学我策生能自我保以护以防骗培能力力略防提升骗升骗升策以养略—意—以防识骗意识的培养为例
作者:于于慧于慧玲 来源期刊:《学生··家长生·(家社长社··校育·社)会育(学校教育)》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:小学生正处在心智处在心智处在心智的年龄阶还不成熟易被外界的年龄阶段,很容出现上当易被外界诱,从而因素所引件的发生生拐骗事易被外界生拐骗事因素所引诱,从而件的发生的身心健诱,从而出现上当不得不让受骗的问有健全心题,社会上各种学我们警醒确保学生我们警醒生拐骗事件的发生不得不让应当加强。在小学以顺利地让学生可我们警醒中,为了应当加强。在小学。在小学骗意识的应当加强教育过程中,为了以顺利地确保学生的身心健以顺利地人,我们康成长,让学生可以顺利地成长为具有健全心骗意识的理素质的人,我们应当加强对幼儿防骗意识的培养。