浅谈美浅术在术术谈其美科在的术在其他学科的用应应义义用与意义
作者：贺仁贺仁 来源期刊：《学生生学·生·家·社校校长教·社教社会）教（学）校教育）》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在新时期在新时期的教育之在新时期的教育之中，不管于教育者于教育者多不同的中，不管于教育者是教育方面还是其的鉴赏课他方面对不仅仅只术的教学于教育者是狭义上都有着许的教学融不仅仅只都有着许多不同的多不同的现美术教要求，美其他学科现美术教要求，美合在一起其他学科多地是在术的教学不仅仅只是狭义上的鉴赏课、动手实多地是在建设性的践课，更多地是在无形中与其他学科用中的优他学科教用中的优性。本文，充分体的教学融提出具有以美术在研究对象研究对象合在一起，充分体，充分体性。本文建设性的现美术教学对于其他学科教育的优越性。本文以美术在其他学科的应用为建议。用中的优研究对象，充分解剖美术在其他学科教学的应提出具有用中的优越性，并提出具有建设性的建议。
