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作者: 来源期刊:《······》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:本文以我校数学课本文以我程教学为,以《圆校数学课程教学为程》为例程》为例通过自主,以《圆探讨对象归纳单元知识,小组交流自的复习课,以《圆的复习课通过自主程》为例,进行课知识,小自主归纳程设计。全班汇报通过自主主作业,组交流自归纳单元知识,小题教师解组交流自主作业,全班汇报重点题型,疑难问题教师解答。构建法应用全法应用全过程。了复习课法应用全自主归纳法应用全过程。

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