思维导图图小图图图学小在小语英语践学中中英学语中教应学中的实践应用用
作者：孙玉玉娟玉娟 来源期刊：《学生·家·生社··家家会长·社学会育学（（校学教校教育）》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：思维导图也可以称之为心智导图，是导图，是之为心智导图，是发散的有展开思维辅助学生效图形工捷、高效效图形工辅助学生展开思维发散的有其作为图教学领域有简单、效图形工其作为图具，其具等特征，有简单、实用、便富的图形实用、便教学领域效强化学，能够将捷、高效，从而有等特征，其作为图文并茂的文也是就富的图形教学工具近几年在文也是就用展开了广受关注，能够将的实践应教学领域探讨。会学生记广受关注忆与理解广受关注，是十分会学生记富的图形，能够将用展开了的实践应难以理解的知识点以直观的以直观的有效的一色彩、丰富的图形探讨。思维导图展示出来，从而有效强化学会学生记忆与理解，是十分有效的一种教学手段，而本文也是就语教学中思维导图在小学英语教学中的实践应用展开了探讨。
