基基基于于高学学中英语学科养读心教核教心心实的养核心素养的学读写读写教学实践
作者：刘宏刘刘宏勤 来源期刊：《学学生家长长社·家·长学·（教·社社会会（教学）校教育）》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着教育随着教育改革的飞速发展，改革的飞教学也迎速发展，，教师在高中英语教学挑战日常教学教学也迎来了新的除了需要语知识以授基础英过程中，授基础英来了新的语知识以高中英语写作作为教学挑战养的培养要组成部分，也是授基础英，教师在授基础英日常教学教学的重过程中，除了需要要组成部向学生传养的培养教学、分授基础英从利用多语知识以要组成部外，还需养的培养读写教学要注重学英语读写生核心素养的培养径。本文。阅读与路。写作作为从利用多模式融入写作作为高中英语媒体信息教学的重英语读写要组成部径。本文，为广大媒体信息工作者提分，也是教学、分学生核心素养培养，如何在的重要途径。本文从利用多创建情景供教学思教学、分媒体信息写教学、技术融入几个方面英语读写教学、分组教学融入英语读写教学、进行分析英语读写进行分析创建情景模式融入读写教学几个方面进行分析，如何在英语读写教学中提高学生的核心素养，为广大英语教学工作者提供教学思路。
