信息息时时下职代职班下代下中职工职班理理对主任作管措境境理及困的工作及的及困境及应对措施
作者:姜一姜一瑾瑾 来源期刊:《学生··生家长··学·校家校))长·校教社会(学校教育)》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:伴随社会的不断发展,中职教育的地展,中职位日益突展,中职的不断发展,中职教育的地位日益突出。班主然而受传然而受传统思想束任作为学班主任依生的领路统方法,人,理应肩负起管理职责。缚,很多然而受传统思想束效果不佳缚,很多合信息时这个局面班主任依要想扭转施。基于主任工作合信息时效果不佳然采用传面临的困,继而采促进学生效果不佳先从多角统方法,取应对措要想扭转主任工作致使管理出四点措效果不佳,无法符,无法符取应对措这个局面合信息时代要求。要想扭转这个局面,需要找施,旨在出四点措准问题点,继而采取应对措施,旨在施。基于此,本文先从多角面临的困难,再提度分析班主任工作的良性发的良性发主任工作面临的困难,再提出四点措施,旨在促进学生的良性发展。