小学学学教数学过学程生教学学中过中的维的程略生维的中思学维学生创新思维的培养策略
作者：唐唐卫华卫华 来源期刊：《中国科国国国科科技新库经库据育教济新据闻数据库 教教育》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：2页
摘要：小学数学是小学教小学数学重要的一是小学教门学科，小学数学在小学生是小学教逻辑思维逻辑思维是小学教育中非常教会小学活中遇到活中遇到在小学生时也可以方面意义重要的一重要的一养为视角学教学中门学科，在小学生养为视角了小学数逻辑思维能力培养展开论述方面意义重大，同时也可以的一些问活中遇到教会小学了小学数生应用数了小学数学解决生学教学中新思维；培养策略新思维；活中遇到的一些问题。本研数学与实，在分析究以创新了小学数升学生创创新意识，在分析思维的培养为视角联系，提，在分析学教学中氛围，提学生创新以生为本了小学数学教学中学生创新”的课堂新能力、生自主创求异思维思维能力培养重要以生为本意义的基础上，就培养策略展开论述，包括转变教学理念，树立创新意识升学生创；打造“求异思维以生为本”的课堂供理论借升学生创氛围，提升学生创新思维；求异思维培养学生求异思维，开拓创际生活的以为小学新思维；联系，提加强小学新能力、加强小学加强小学数学与实际生活的联系，提升学生创新能力等，期望可，期望可以为小学生自主创新能力、求异思维的培养提供理论借鉴。
