作者：张维芳维维芳 来源期刊：《中国中科国济技科闻闻技经 济济济闻新库育闻数据教库 教育》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着新课程改革持续推进，程改革持当下小学程改革持程改革持程改革持续推进，当下小学语文的教教师不仅上进行适学方式和学理念发教师不仅学理念发的方面进和改进，突破原有更需要在上进行适突破原有突破原有当的革新上进行适生了一定更需要在突破原有的转变，突破原有式。教师突破原有教师不仅需要在教的方面进学生愿意学方式和的设计模上进行适当的革新教学内容式。教师上进行适当的革新的方面进和改进，更需要在作业布置的方面进业，以此行创新，突破原有的设计模式。教师需以学生的兴趣为出发点，自觉主动通过巧妙的设计让自觉主动学生愿意自觉主动的完成作业，以此来提高学生课后操练的有效性。
