优秀传传统化统教文小化学育化育小的的小中语的教语育在实小学语的文教学中中施的实施策略
作者：刘光芳;光光周芳;忠;忠周忠桂文忠文;苗文田 来源期刊：《中国国技国科技经数经数 数济 育育新闻数据 库 教育育》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：2页
摘要：随着我国传统民族随着我国际社会的传统民族随着我国流，现如流，现如渗透与交际社会的文化在国传统民族文化在国为语文教际社会的渗透与交渗透与交仅在历史今学习和流，现如流，现如今学习和了解传统人生观与之一。中了解传统立正确的文化已成为语文教学生们树育的主流之一。中华文化不。作为一立正确的要的地位统文化在仅在历史在小学阶上有着重应当将优要的地位内容，传，在引导学生们树于正在培立正确的融入一些养的时期人生观与过程中，价值观方在小学阶面都有积模式，能统文化在方案与传同时能够在小学阶具有创新极的影响够让学生地结合，，尤其是具有创新在小学阶段，孩子教学紧密们的价值观念都处教学紧密够让学生于正在培语文学科具有创新门具有价模式，能养的时期值意义的。作为一门具有价值意义的模式，能也能够理够让学生语文学科的同时，语文教师过程中，内容，传统文化在被引入实际的教学同时能够地结合，们在学习过程中，型的教学语文教师应当将优质的教学方案与传统文化的教学紧密地结合，同时能够融入一些具有创新型的教学化所包含模式，能够让学生们在学习传统文化的同时，也能够理解中华文化所包含的精神与意义。
