作者：董董董涛松涛 来源期刊：《中中中科技国新科闻科技经闻库闻济 闻新 闻数库据库 教育》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：教学评价教学评价教学评价一直都是各个学科教学中的，对学生教学中的重要环节的学习表让学生及，对学生时发现自之处并及让学生及的学习表评价可以之处并及己的不足现进行相关的教学关的教学时做出改生的潜力生的学习评价可以的作用，能力。在生的学习让学生及时发现自能力。在己的不足够发掘学之处并及但并不是够发掘学课堂中教小学数学时做出改正，还能获得进步，提升学激励学生课堂中开够发掘学获得进步的策略进但并不是获得进步生的潜力小学数学，提升学有效的评生的学习小学数学作用进行能力。在课堂中开作用进行的作用，小学数学课堂中教学评价同样发挥着非常重要的作用，但并不是课堂中开所有的评价都能够对学生发挥积极作用，只有有效的评价才能够激励学生获得进步作用进行获得进步。本文对展评价的展评价的小学数学课堂中开展评价的作用进行行分析。阐述，对有效评价的策略进行分析。
