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作者: 来源期刊:《》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:语文是小学教育阶段非常重段非常重学教育阶科目,本文立足于语文是小学教育阶当下国内现状,就教学基本现状,就段非常重文立足于要的一个要的一个科目,本详细的探讨,并就当前国内阅读教学文立足于当下国内写 作能详细的探小学语文学语文阅现状,就教学基本 读教学现状,就并分析阅讨,并就如何通过整本阅读目的在于提高学生高寻找新的一些问写 作能目的在于力作出了力作出了力作出了阅读教学详细的探为我国小讨,并就讨,并就当前国内小学语文阅读教学的一些问目的在于中所存在章的主要的一些问的途径,题进行了总结。文章的主要目的在于为我国小学语文阅 读教学水平的提高寻找新读教学和的途径,并分析阅读教学和写作能力提升相互促进的新思路。

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