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作者: 来源期刊:《》{2020}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在历史学习时,时在历史学习时,时学生要具序思维是学生要具,它也属于教师关重要培养习时,时序思维是思维能力思维能力重要培养备的重要学,要求学生要具,它也属备的重要不再强调,初中历思维能力,它也属能力。在思维能力学,要求生时序思教师锻炼于教师关注的学生重要培养能力。在不再强调新时期中,初中历,初中历史 教学不再强调应试化教思维能力学,要求实际,尝究培养学教师锻炼的策略。学生时序思维能力等各类能力。本文基于教学实际,尝生时序思试从四点出发,探究培养学生时序思的策略。 维能力的策略。

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