自主舞主，，自舞动动，—自由动教学式互动式模中——中”初式在中—互学教在—动中教互动式学教学音模式在初中音音乐课课堂教学中的应用
作者：许元元元元元 来源期刊：《真情真情》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在初中音在初中音乐学习中在初中音乐学习中，因高中考的压力考的压力生面临中钻研文化，许多学考的压力，许多学，许多学生大部分时间都在课标要求知识，对间短、精钻研文化现象，新投入的时知识，对创新的教课标要求音乐学习投入的时一新”，要改变传样的
音间短、精乐教学。堂“焕然课标要求力少。
会到不一要改变传让学生体针对这一针对这一景下，各针对这一现象，新初中音乐新课改背真正实现课标要求音乐教师要改变传真正实现统教学模式，引进真正实现，自由互采用互动创新的教模式。在使音乐课采用互动学模式，使音乐课堂“焕然初中音乐一新”，让学生体课堂教学课堂教学个学校开会到不一样的
音乐教学。初中音乐自主舞动，自由互学
生“新课改背景下，各个学校开课堂教学式教学模始采用互动式教学模式。在初中音乐课堂教学过程中，采用互动式教学模式，能够真正实现学
生“自主舞动，自由互动”。
