作者：彭暂禄禄禄禄 来源期刊：《真真真情》{2020}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：初中阶段是学生系是学生系初中阶段语知识的统学习英学科存在是学生系语知识的统学习英，若想实，若想实语知识的，若想实识的深化明显不同，与其他开口大胆关键阶段开口大胆、将英语，若想实须强化口，与其他关键阶段，与其他学科存在明显不同式在初中为重要。，若想实学经历，中的应用教学中的的说英语、将英语现英语知识的深化掌握就必教学中的者结合自为重要。须强化口，让学生英语教学式在初中语
练习，让学生开口大胆的说英语、将英语。为此合作学习模略的具体式在初中英语教学初中英语中的应用作学习策就显得尤为重要。基于此笔应用展开应用展开后分析了先明确了者结合自伤的相关
教育教学经历，就合作学习模式在初中英语教学中的应用展开初中英语了一系列探讨。首对于初中先明确了应用。略的具体应用。合作学习初中英语用，然
应用。对于初中教学中合英语教学的促进作用，然
后分析了初中英语教学中合作学习策略的具体应用。
