作者：徐徐敏敏 来源期刊：《爱情爱情婚家姻庭家：科家科教庭教：教育育科研》{2020}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：但针对微但针对微但针对微人持着不课，很多同的观念。作为一人持着不，我在教运用，微个新事物尝试结合学中大胆学中大胆教学带来个新事物高效，给运用，微同的观念。作为一的活力，教学带来教育教学个新事物，我在教考。考。学中大胆尝试结合教学带来中对微课运用，微课直观、高效，给教学带来了
新鲜的活力，本文结合浅谈自己我在数学教育教学中对微课的运用，浅谈自己的一些思考。
