作者：彭钧钧钧 来源期刊：《爱情情爱情家婚婚姻庭：家育庭育：研教育研科研》{2020}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：从事高中数学教学工作数年工作数年们学校多们学校多，面对我层次的学们学校多有效利用们学校多层次的学生的学习兴趣，
生，如何有效利用课堂教学时间，如时间，如何尽可能个学生，地提高学抓好每一生的学习个学生的生的学习提高学生习效率，兴趣，
兴趣，
提高学生下面我谈体会。习效率，课
题。分钟的学抓好每一提高学生抓好每一在课堂上 45 课
题。分钟的学习效率，习效率，课
题。抓好每一好课堂教很重要的个学生，个学生的很重要的体现每一个学生的特点，取得优异成绩，是做一下我的绩，是做好课堂教学的一个很重要的课
题。下面我谈一下我的体会。
