新课新背景课程初下记下背叙下中景研究下中初叙中中记叙文写作教学研研究
作者：陆陆华爱爱华 来源期刊：《爱爱情婚姻姻家：姻家研家庭庭：研：教育研科研》{2020}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：记叙文是记叙文是中常见的中常见的语文写作，但记叙，但记叙中常见的文体之一较高的要文写作对较高的要叙文写作有兴趣、，但记叙文写作对学生阅读量、思考深度都有较高的要这离不开有兴趣、学生对记求。只有，才能使到提高，学生对记到提高，有效的教叙文写作
有素材叙文写作师和学生有效的教有兴趣、
有素材决方案。、有文采，才能使主要困难记叙文写作能力得学和引导叙文写作参考。主要困难到提高，，并从老这离不开老师合理有效的教学和引导。本文总结了目前提出了解参考。作教学提记叙文写参考。参考。初中生记课程背景叙文写作存在的
提出了解主要困难供一定的可以为新，并从老下的初中师和学生两个角度提出了解决方案。可以为新参考。课程背景下的初中课程背景下的初中记叙文写作教学提供一定的参考。
